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Normas para autores

1. Contenido

El trabajo será original e inédito. Antes de su publicación, será valorado por tres miembros del Comité Científico, que podrán hacer sugerencias para la revisión y mejora, si procede, de cara a la elaboración de una nueva versión. Para la publicación definitiva de un artículo se requiere la aprobación de, al menos, dos de ellos. Las secciones de la revista son: a) Artículos; b) Misceláneas; c) Recensiones; d) Tesis Doctorales.

2. Presentación y envío de artículos

Datos, contenido, estructura y estilo del artículo: los autores observarán las siguientes normas para lograr una mayor eficacia en la gestión editorial de los trabajos:

  • Datos de autoría y, en su caso, de financiación de la investigación: en hoja aparte se indicarán necesariamente:

  • Datos del autor o autores: el nombre y apellidos de cada autor, con el/los grado/s académico/s más alto/s y la filiación institucional completa, esto es: nombre completo del centro y del departamento y/o institución subordinada a las que pertenezcan los autores, así como el nombre, la dirección postal, el teléfono y el correo electrónico del autor que se designe responsable de la correspondencia sobre el artículo.

  • Para garantizar la homogeneidad en la presentación de artículos se adjunta plantilla que los autores deberán completar a fin de agilizar el proceso de envío de artículos (ANEXO III en .dot y .ott).

  • Los autores están obligados a declarar, si este es el caso, el apoyo o financiación recibida para realizar la investigación que se pretende publicar, así como los proyectos de investigación o contratos financiados de la que es resultado. Se recomienda incluir al principio del artículo un pie de página donde se haga constar el agradecimiento por las ayudas recibidas.

  • Presentación del artículo:

  • Se omitirá toda referencia al nombre del autor o autores del trabajo y a sus credenciales.

  • Los artículos se publican en español e inglés, con posibilidad de publicación en otras lenguas previa consulta. En cualquier caso, el autor deberá enviar cada texto precedido de una página que contenga, junto con sus datos, el título en español e inglés, (y, de hallarse el original en otra lengua, también en ésta). También deberá figurar un resumen (de aproximadamente 200 palabras) y varias palabras clave que faciliten la indización, también en los citados idiomas.

 

- El artículo ha de estar encabezado por:

  1. Título del artículo en mayúsculas y negrita, en castellano e inglés, con letra Times New Roman, tamaño 12 puntos, interlineado sencillo.

  2. Resumen del artículo en castellano e inglés, con una extensión máxima de 200 palabras, letra Times New Roman, tamaño 12 puntos, interlineado sencillo.

  3. Palabras clave del contenido del artículo en castellano e inglés, con letra Times New Roman, tamaño 12 puntos, interlineado sencillo y separadas por punto y coma.

  4. Texto del artículo, con una extensión mínima de 10 y máxima de 25 páginas, con letra Times New Roman, tamaño 12 puntos, interlineado sencillo. Los distintos epígrafes del artículo irán numerados y en negrita, utilizando la cursiva para los subepígrafes. En el interior del texto no se utilizarán negritas, ni subrayados.

  • La bibliografía comprenderá las referencias bibliográficas y figurará al final del trabajo por orden alfabético bajo el epígrafe de Bibliografía o Referencias, aparecerá con el mismo tipo y tamaño de letra y adoptará la forma siguiente según las normas de publicación basadas en las de la American Psychological Association.

**Libros: Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre paréntesis, punto, título subrayado o en letra cursiva, punto, lugar de edición, dos puntos, editorial, punto. Por ejemplo:

Carr, W. y Kemmis, S. (1988). Teoría crítica de la enseñanza: La investigación-acción en la formación del profesorado. Barcelona: Martínez Roca.

Coulon, A. (1988). La etnometodología. Madrid: Cátedra.

Elliott, J. (1989). La Investigación-acción en educación. Madrid: Morata.

**Artículos de revistas: En este caso, lo que va subrayado, o en letra cursiva, es el nombre de la revista. Se debe especificar el volumen de la revista y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guión. Se especificará el volumen y el número de la revista, cuando cada número comienza por la página uno. Por ejemplo:

García Ramos, J.M. (1992). Recursos metodológicos en la evaluación de programas. Bordón, 43, 461-476.

House, E. R. (1992). Gran política, pequeña política. Cuadernos de Pedagogía, 202, 51-57.

Stenhouse, L. (1991). La investigación del currículum y el arte del profesor. Investigación en la Escuela, 15, 9-15.

**Capítulos de libros: El título del capítulo va sin subrayado o cursiva y en primer lugar. Después del punto se pone En, espacio, inicial del nombre de los autores, editores, compiladores, espacio, apellido, coma, entre paréntesis si son editores o compiladores (se abrevia Ed. si es un editor, Eds. si es más de uno, Comp. si es o son compiladores, Trad. si son traductores), espacio, coma, espacio, título del libro (en letra cursiva), espacio, páginas del libro en las que aparece el capítulo entre paréntesis (se abrevia pp. para páginas y p. para una página, separadas por guión cuando es más de una página). Si la editorial es igual a los Eds., Compiladores, o autor se pone al final: ciudad: Autor (es), Compiladores, Editor(es).

Garrison, C., Schoenbach, V. & Kaplan, B. (1985). Depressive symptoms in early adolescence. En A. Dean (Ed.), Depression in multidisciplinary perspective (pp. 60-82). New York, NY: Brunner/Mazel.

Shinn, M. (1990). Mixing and matching: Levels of conceptualization, measurement, and statistical analysis in community research. En P. Tolan, C. Keys, F. Chertok & L. Jason (Eds.), Researching community psychology: Issues of theory, research, and methods (pp. 111-126). Washington, DC: American Psychological Association.

**Informes técnicos o de investigaciones de universidades o centros de investigación: Después del título del informe se pone el nombre del proyecto entre paréntesis (si existe). Al final la ciudad, coma, espacio, país, dos puntos, espacio, Universidad, coma, espacio, Departamento, Facultad o Escuela, espacio, y punto.

Milicic, N., Alcalay, L. & Torretti, A. (1992). Diseño de un programa para favorecer la identidad femenina en alumnas de 7º y 8º año de educación general básica (Proyecto FONDECYT 1992/0799). Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología.

Cousiño, C. & Valenzuela, E. (1994). Politización y monetarización en América Latina. Cuadernos del Instituto de Sociología. Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile.

**Ponencias o conferencias en simposio, congreso, reuniones, etc.

  1. Si la contribución está publicada en un libro con editor se debe señalar la publicación. El título del simposio, congreso o reunión debe ir con mayúsculas.

Deci, E. L. & Ryan, R. M. (1991). A motivational approach to self: Integration in personality. En R. Dienstbier (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation: Vol. 38. Perspectives on motivation (pp. 237-288). Lincoln: University of Nebraska Press.

  1. Si la contribución no está publicada, se pone el mes en el que tuvo lugar el evento, separado de una coma después del año. Después del título de la ponencia o conferencia se pone Ponencia presentada en, el nombre completo del congreso con las palabras principales en mayúscula, coma, espacio, ciudad, coma, espacio, país, punto. Si fue poster se pone Poster presentado en...

Hoffman, L. & Goolishian, H. (1989, junio). Cybernetic and the post modern movement: A dialogue. Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial de Terapia Familiar, Dublín, Irlanda.

**Tesis de grado o post-grado: Tesis para optar al título de..., Escuela o Departamento, Universidad, ciudad, país.

Silva, J (2007). Las interacciones en un entorno virtual de aprendizaje para la formación continua de profesores de enseñanza básica. Memoria para optar al título de Doctor. Teoria i Història de l'Educació, Universitat de Barcelona, Barcelona, España.

**Medios electrónicos en Internet:

  1. Si es un artículo que es un duplicado de una versión impresa en una revista, se utiliza el mismo formato para artículo de revista, poniendo entre paréntesis cuadrados [Versión electrónica] después del título del artículo:

Maller, S. J. (2001). Differential item functioning in the WISC-III: Item parameters for boys and girls in the national standardization sample [Versión electrónica]. Educational and Psychological Measurement, 61, 793-817.

  1. Si el artículo en línea pareciera ser algo distinto de la versión impresa en una revista, después de las páginas de la revista, se pone la fecha de la extracción y la dirección:

Hudson, J. L. & Rapee, M. R. (2001). Parent-child interactions and anxiety disorders: An observational study. Behaviour Research and Theraphy, 39, 1411-1427. Extraído el 23 Enero, 2002, de http://www.sibuc.puc.cl/sibuc/index.html

  1. Si el artículo aparece sólo en una revista de Internet:

Biglan, A. & Smolkowski, K. (2002, Enero 15). The role of the community psychologist in the 21st century. Prevention & Treatment, 5, Artículo2. Extraído el 31 Enero, 2002 de http://journals.apa.org/prevention/volume5/pre0050002a.html

En el texto del artículo las referencias a otros trabajos se harán indicando el apellido del autor y año de publicación, separados por una coma, entre paréntesis (Herrera, S. (2005).). Si en una misma referencia se incluyen varios autores, se citarán uno a continuación del otro separados por un punto y coma (Santos Rego; Godás Otero; Lorenzo Moledo, 2009). Si se incluyen varios trabajos del mismo autor, publicados en el mismo año, bastará distinguirlos con letras (García del Dujo, 2000a, 2000b).

  1. Las citas textuales irán entrecomilladas, señalando a continuación entre paréntesis el apellido del autor y la página correspondiente (Benito y González 2007, 41). Si la cita ocupa más de cinco líneas, se presentará en forma de sangrado y con letra tamaño 10 puntos.

  2. Las notas y llamadas de texto se numerarán de forma sucesiva y se llevarán al final del trabajo, después de la Bibliografía, bajo el epígrafe de Notas (no a pié de página), con letra Times New Roman, tamaño 10 puntos, interlineado sencillo.

  3. Las tablas, gráficos o cuadros deberán ir acompañados de su correspondiente título y leyenda y numerados correlativamente.

  4. Las abreviaturas respectivas para las palabras editor/es (ed/s.), coordinador/es (coord/s.), director (dir/s.), etc. irán siempre en minúscula, así como el resto de expresiones latinas comúnmente utilizadas (salvo cuando las reglas de ortografía indiquen lo contrario) y aparecerán en cursiva: op. cit., ibidem/ibid., etc

  • El autor o autores deben adjuntar una Carta de presentación y cesión de derechos del artículo (ANEXO II en .doc y en .odt).

  • También pueden enviarse, para su publicación, recensiones de obras de reciente aparición (editadas en los dos últimos años a fecha del envío del documento), que tendrán una extensión máxima de dos páginas, en tamaño, tipo de letra e interlineado semejantes a los utilizados para el cuerpo de un artículo, e irán encabezados por Apellido  e inicial del nombre, año entre paréntesis, punto, seguido del título del libro en cursiva, ciudad, editorial y número de páginas; Morín, E. (1992). El Método. Madrid: Cátedra. 192 págs. Al final del texto aparecerá el nombre y apellidos del autor, institución a la que pertenece y correo electrónico de quien ha recensionado la obra. Asimismo, el recensionador escaneará la portada del libro, de forma que quede una imagen nítida de 250 x 300 píxeles para añadir al texto de la recensión.

  • Las recensiones se enviarán utilizando esta plantilla (en .doc o en .odt)

  • Asimismo, pueden enviarse reseñas de tesis doctorales, que no sobrepasarán las dos páginas, siguiendo las normas APA citadas anteriormente.

 

  • Envío de artículos:

Los originales se enviarán al siguiente correo electrónico: revistatesi@usal.es. Los trabajos deberán ser inéditos y no estar pendientes de publicación total o parcial en otras publicaciones.

 

3. Proceso editorial

  • Recepción de artículos. Se acusará su recibo, tras lo que la secretaría de la revista efectuará una primera valoración. Una vez hecha dicha valoración, la secretaría remitirá el artículo a la editorial de la revista que llevará a cabo una revisión consistente en comprobar: a) la adecuación al ámbito temático y el interés del artículo en función de los criterios editoriales de la revista, y b) cumplimiento de los requisitos de presentación formal exigidos en las normas de publicación. La recepción del artículo no supone su aceptación.

  • Sistema de revisión por pares (peer review). Comprobados el cumplimiento de los requisitos formales y la adecuación al interés temático de la revista, el artículo será enviado a evaluación por parte de dos o más revisores (Comité Científico), de forma confidencial y anónima (doble ciego), quienes emitirán un informe sobre la conveniencia o no de su publicación, que será tomado en consideración por la secretaría. El protocolo de evaluación utilizado por los revisores se hace público como anexo a estas Normas (ANEXO I en .doc y en .odt) en el sitio web de la revista. En el caso de juicios dispares entre los dos evaluadores, el trabajo será remitido a un tercer evaluador. El trabajo revisado que se considere puede ser publicado condicionado a la inclusión de modificaciones, deberá ser corregido y devuelto por los autores a la revista en el plazo máximo de un mes, tanto si se solicitan correcciones menores como mayores. De ser necesario, la nueva versión será enviada de nuevo a los revisores, procedimiento que se seguirá hasta su definitiva aceptación por la revista. Los autores recibirán los informes de evaluación de los revisores, de forma anónima, para que éstos puedan realizar (en su caso) las correcciones oportunas.

  • Criterios de selección de revisores. La selección de revisores es competencia del director de la revista, quien tiene en cuenta sus méritos académicos, científicos y la experiencia profesional, incluyendo especialistas tanto de origen nacional como internacional. La revista cuenta con revisores especialistas para contrastar los procedimientos metodológicos empleados en los trabajos.

  • Criterios de política editorial. Los factores en los que se funda la decisión sobre la aceptación-rechazo de los trabajos por parte de la revista son los siguientes: a) Originalidad: totalmente original, información valiosa, repetición de resultados conocidos; b) Actualidad y novedad; c) Relevancia: aplicabilidad de los resultados para la resolución de problemas concretos; d) Significación: para el avance del conocimiento científico; e) Fiabilidad y validez científica: calidad metodológica contrastada; f) Presentación: buena redacción, organización (coherencia lógica y presentación material).

  • Proceso de publicación. Una vez finalizado el proceso de evaluación, se enviará al autor principal del trabajo la notificación de aceptación o rechazo para su publicación.

 

Anexo I.-INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS ARTÍCULOS (en .doc y en .odt)

Anexo II.-CARTA DE PRESENTACIÓN Y CESIÓN DE DERECHOS DEL ARTÍCULO (en .doc y en .odt)

Anexo III.- PLANTILLA PARA ENVÍO DE ARTÍCULOS (en .dot y en .ott)

Anexo IV. - PLANTILLA PARA RECENSIONES (en .doc y en .odt)

 

Declaración de privacidad

Los nombres y direcciones de correo-e introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines declarados por esta revista y no estarán disponibles para ningún otro propósito u otra persona.

 


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