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CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO Y FORMACIÓN CONTINUA (Universidad de Salamanca) ESTUDIOS DE TERCER CICLO Y DOCTORADO |
Tesis defendidas (de 1988 a 1995) en el departamento:DIDACTICA, ORGANIZACION Y METODOS DE INVESTIGACIONJUAN JOSE MONGE MIGUEL Lecturabilidad icónica en alumnos y libros de texto de E.G.B. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 20/03/91 MARIA VISITACION CABERO PEREZ Ecuaciones de predicción de la lecturabilidad en lengua castellana para los niveles educativos de bachillerato y enseñanza universitaria. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 15/04/91 MARIA PILAR MORO BERIHUETE Ecuaciones de predicción de la lecturabilidad en E.G.B. y Formación Profesional. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 11/06/91 MARIA JESUS GOICOECHEA TABAR Competencia lingüística en poblaciones monolingüe y bilingüe vasco-castellana. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 17/07/91 ANGEL BARRUECO BARRUECO Calidad y eficacia en los centros educativos: Análisis de las aportaciones de un modelo explicativo. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 20/01/92 ELENA RAMIREZ ORELLANA Análisis de mensajes verboicónicos Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 02/05/92 ESPERANZA HERRERA GARCIA Evolución del lenguaje escrito en los niños. Un análisis de la estructura superficial de los textos elaborados por alumnos de cuatro niveles de E.G.B. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 20/06/92 ANA BELEN DOMINGUEZ GUTIERREZ La enseñanza de habilidades de análisis fonológico en el aprendizaje de la lectura y de la escritura: Programas para la Educación Infantil. Dirigida por: Maria Clemente Linuesa Fecha de lectura: 04/12/92 MARIA JOSE NAVARRO PERALES Valoración de métodos de lectura, análisis y evaluación de cartillas como instrumento didáctico. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 06/03/93 JAVIER APRAIZ DE ELORZA Mensaje icónico y contenido formal de la imagen. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 07/05/93 INDALECIO SOBRON SALAZAR Intervención de conductas en casos de autismo. Dirigida por: M. del Carmen Ortiz González Fecha de lectura: 07/05/93 MARIA CARMEN GARCIA COLMENARES El aprendizaje de la lectura en la escuela infantil: una perspectiva cultural. Dirigida por: Maria Clemente Linuesa Fecha de lectura: 08/06/93 TERESA SUSINOS RADA Los niños con enfermedad crónica en el contexto escolar. Dirigida por: Francisco Javier Tejedor Tejedor Fecha de lectura: 25/06/93 JOAQUIM JOAO QUADRADO GIL Rendimiento escolar y uso linguístico. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 18/02/94 MARIA JOSE RODRIGUEZ CONDE El autoinforme en la evaluación docente del profesorado universitario. Dirigida por: Francisco Tejedor Tejedor Fecha de lectura: 18/07/94 JOSE DIEGO GARCIA GARCIA Publicidad y educación vial: un nuevo marco para la intervención y evaluación educativa. Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 24/09/94 PILAR SARTO MARTIN Análisis de la competencia lingüística en bilingües catalano-castellanos y monolingües castellanos. Un estudio sobre comprensión, producción escrita y rendimiento académico Dirigida por: José Luis Rodríguez Diéguez Fecha de lectura: 20/10/94 MANUEL CASTAÑO PARDO El proceso de enseñanza-aprendizaje de conductores de vehículos: Variables determinantes del rendimiento teórico-práctico. Dirigida por: Francisco Javier Tejedor Tejedor Fecha de lectura: 13/01/95 |
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